INHALTSVERZEICHNIS

 

SPRACHWISSENSCHAFT UND ANGEWANDTE SPRACHWISSENSCHAFT

Anna Bajerowska: Sequenzierung sprachlicher Regeln. Einige Bemerkungen zu dem anthropozentrisch fundierten Spezifi zitӓt-Konzept . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     7

Christian Efing: Aufgabenfelder einer zukunfts- und berufsorientierten Germanistik . . . .   19

Magdalena Jurewicz: Benefaktivität und Malefaktivität eines Sprechaktes (am Beispiel der im polnischen und deutschen Parlament geäußerten Wünsche) . . . . . . . . . . . . . . . .   33

Michail L. Kotin: Grammatikforschung und Grammatikschreibung: Zur Überbrückung der Kluft zwischen Forschung und Lehre im universitären Grammatikunterricht . . . .   45

Izabela Olszewska: Kauderwelsch, Jargon, Lallen. Das Etikett des Jiddischen in der deutsch-jüdischen Presse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   57

Beata Peć: Traditionelle und innovative Lehr- und Lernformen in der akademischen Deutschlehrerausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   73

Magdalena Pieklarz-Thien: Der germanistische DaF-Unterricht im Ausland: Auff orderung zur Forschung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   91

Marek Sitek: Der Fachbereich Deutsch in Recht und Wirtschaft am Institut für Germanistik der Universität Opole/Oppeln. Einige Bemerkungen zur Wechselbeziehung zwischen profi lorientierter Hochschulbildung und berufl ichen Perspektiven . . . . . . . . . . . . . . . .  107

Reinhold Utri: Ein Österreicher hat mehr zu lachen als ein Deutscher – über die Funktion von österreichischen Phrasen anhand der ‚Zahngötter in Weiß‘ . . . . . . . . . . . . . . . . . .  117

 

LITERATURWISSENSCHAFT

Renata Dampc-Jarosz: Hochschulgermanistik und Kultur der Regionen. Entwicklungstendenzen und Perspektiven am Beispiel Oberschlesiens. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  129

Joanna Godlewicz-Adamiec: Editions- und Literaturwissenschaft in der Analyse der vormodernen Literatur. Zur Rolle der Mediävistik in den Theoriendebatten und für die Paradigmenwechsel der Neuphilologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  143

Tobiasz Janikowski: Die heutige Hochschulgermanistik im Spannungsfeld von Mediengesellschaft und Anti-Kultur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  152

Katarzyna Lukas: Im Schatten der postmemory. Zu W.G. Sebalds Nachwirkungen in der Prosa von J.S. Foer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  165

Tobiasz Szybisty: Literarisches Echo eines Meisterwerkes barocker Goldschmiedekunst: Der Hofstaat zu Delhi am Geburtstag des Großmoguls Aurang-Zeb als Vorbild für den Thronsaal in der Königin von Borneo von Friedrich Wilhelm von Preußen . . . . .  181
 

Wskazówki dotyczące przygotowania tekstu do druku w czasopiśmie naukowym Studia Niemcoznawcze – Studien zur Deutschkunde  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  191

Hinweise für die Vorbereitung eines Textes zum Druck in der wissenschaftlichen Zeitschrift Studia Niemcoznawcze – Studien zur Deutschkunde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  193